Гидрореабилитация — это педагогический процесс обучения и воспитания ребенка в условиях водной среды и средствами водной среды с целью формирования качественного нового, более высокого от исходного уровня его двигательной и общественной активности.
Ребенок с аутизмом, гиперактивно воспринимающий все входящие сенсорные сигналы, получает невероятное удовлетворение от процесса нахождения в воде.

Важно понимать: дети все разные, с разными целями приходят на занятия по гидрореабилитации и лучше начинать работать с получения индивидуальной программы реабилитации, составленной под конкретные цели и задачи, учитывая возраст, заболевание и конкретные задачи данного курса терапии.

Приёмы и методы гидрореабилитации очень полезны для всестороннего развития детей, совершенствования их дыхательной и сердечно-сосудистой систем, закаливания организма, формирования правильной осанки и коррекции её нарушений.

Гидрореабилитация даёт потрясающий эффект за счет улучшения микроциркуляции тканей, развивает подвижность и быстроту реакции ребенка, совершенствует самостоятельность и помогает в освоении необходимых бытовых навыков.

Плавание, особенно на спине – это своеобразный массаж мышц конечностей и живота

Преимущества метода:

помогает ребенку удерживать туловище в воде;
правильно координировать руки и ноги;
учиться дыханию под водой и отдельным элементам плавания;
тренировать двигательные навыки путем их дальнейшего переноса с воды на «сушу».

Записаться на прием