Акустическая нейромодуляция (АНМ)

Метод AНM наиболее эффективен в снижении тревожности, восстановлении и развитии когнитивных способностей у взрослых и детей. Ребенок во время сессии АНМ в течение не более получаса слушает в наушниках специализированные звуковые стимулы и может заниматься своей любимой игрой, смотреть мультфильм, рисовать, разговаривать с врачом или родителями и т.д. Дети часто называют звук АНМ – «пищалкой».

Полный курс акустической нейромодуляции состоит из 10 сессий, которые необходимо проводить каждый день или через день. Метод высоко эффективен в снижении тревожности и гиперактивности, при диагнозах РАС, ЗПР, ЗРР, СДВГ, умственной отсталости, в восстановлении и развитии когнитивных способностей у детей.

Как это происходит?

Врач – невролог или психотерапевт – во время первичной консультации определяет дифференцированную стратегию сессий звуковых последовательностей АНМ, учитывающую особенности диагноза и поведения ребенка.

Нужно ли это вашему ребенку?

Метод акустической нейромодуляции позволяет быстро и эффективно:

• Улучшать поведение ребенка;
• Выводить ребенка из перевозбужденного или угнетенного состояния;
• Уменьшать тяжесть симптоматики;
• Корректировать логопедические проблемы;
• Корректировать проблемы пищеварения;
• Решать проблемы энуреза и сна;
• Улучшать качество жизни.

Кому показана процедура?

• Детям с диагнозами: РАС, ЗПР, ЗРР, СДВГ, УО.
• Направление на курс АНМ можно получить только после консультации у врача-невролога или психотерапевта.
• Консультацию и собственно полный курс АНМ можно пройти не только на личном приеме в клинике, но и удаленно (on-line), находясь дома в семье около компьютера.

Принцип работы

Технология АНМ использует при создании звуковых стимулов несущую частоту в диапазоне 600-3000 Гц и уникальный нелинейный алгоритм модуляции звука с параметрами, соответствующими основным частотным диапазонам биоэлектрической активности мозга человека. Таким образом, алгоритм АНМ недоступен ни в каких других многочисленных методах звуковой и музыкальной терапии. 

Для оценки динамики и выявления проблем использовался тест АТЕК до и после 10 сеансов АНМ по 4-м категориям:

• Речь/Язык/Коммуникативные навыки;
  
• Социализация;
• Сенсорные навыки/Познавательные способности;
• Здоровье/Физическое развитие/Поведение.

Шкала общих баллов АТЕК:

• 10-15 баллов - ребенок без РАС, полностью нормальный, хорошо развитый ребенок;
• 16–30 - ребенок без РАС, небольшие отклонения в сторону задержки развития;
  
• 31-40 - мягкая или умеренная степень РАС;
• 41-60 - средняя степень РАС;
• 61 и выше - тяжелая форма РАС.

Как проходят занятия?

Прежде всего необходимо адаптировать детей к использованию наушников.

1. Ребенку одевают наушники, настраивают комфортный уровень громкости и включают специфический звуковой стимул АНМ.
2. Сессии АНМ проводятся в присутствии родителей. Во время сессии рекомендуется занимать ребенка его любимой игрой, смотреть мультфильм, рисовать и т. д.
3. В период проведения сессий АНМ рекомендуются занятия с логопедом, психологом, любые обучающие программы, включая ЛФК.

Лицензиаром методики является компания Biosensor Inc. (США). Компания «Доктрина Консалтинг» осуществляет супервизию применения на пост-советском пространстве.

Список аудио курсов АНМ технологии:

1. Снижение Выраженности Симптомов при РАС. Аудио Курс предназначен для снижения тяжести симптоматики у детей с Расстройствами Аутистического Спектра.
2. Коррекция неврологических нарушений. Аудио Курс предназначен для коррекции нарушения речи и координации движений (включая ДЦП), задержки психического развития и речевых нарушений включая, логоневроз, а также коррекции гипер-активности, нарушений сна, актов дефекации, мочеиспускания и энуреза. 
3. Снижение Выраженности Симптомов при СДВГ. Для развития внимания и ингибиторного контроля, который останавливает неуместное поведение и автоматические реакции, меняя их на более адаптированные к ситуации. 
4. Коррекция задержки психоречевого развития (ЗПРР) Аудио Курс предназначен для коррекции задержки речевых нарушений и отклонений в психоэмоциональном развитии, а также для улучшения познавательных способностей и внимания. 
5. Улучшение Когнитивных Функций. Аудио Курс предназначен для развития памяти, мышления, воображения, восприятия и анализа информации, включая коррекцию расстройства способности к обучению (дислексия), для которого характерны сложности с точным и быстрым распознаванием слов при чтении, а также с письмом под диктовку и развития способности к выполнению целенаправленных двигательных актов. 
6. Профилактика задержки развития у детей от 1года до 3 лет. Аудио Курс предназначен для профилактики и коррекции задержки психического и речевого развития. 
7. Профилактика психо-речевого развития для детей от 1 года до 3 лет. Аудио Курс предназначен для улучшения восприятия и понимания обращенной речи, позитивных изменений в коммуникации и социализации, для улучшения познавательных способностей и внимания. 
8. Коррекция задержки речевого развития. Аудио Курс предназначен для коррекции нарушений плавности и ритма произношения слов и звуков (логоневроз). 
9. Улучшение творческих способностей для школьников. Аудио Курс предназначен для развития целеустремленности к познаниям и открытиям, для развития инициативности, воображения, интуиции, а также образного и логического мышления. 
10. Курс «Повышение стрессоустойчивости и развитие креативности у взрослых»
11. Курс Антистресс-повышение стрессоустойчивости/AntiStress для взрослых